CUARTO INFORME PERIODO DUAL
I.- PERIODO:
Desde el 03 al 20 de julio
II.- LUGAR:
Posta Copihue
III.- BITÁCORA DE ACTIVIDADES:
- Controle signos vitales.
- Tomamos muestras de sangre con la supervisión de un paramedico, también vacune a muchos pacientes con la ayuda de la enfermera que me enseño como hacerlo.
- Ayude a hacer curaciones en pies diabéticos y pies heridos por presión, ademas de otras curaciones a las que ayude.
- Orden de fichas y búsqueda de estas para entregarlas a los profesionales que la necesitaran como: Nutricionista, Doctor, Matrona, Enfermera, etc.
- Entrega de leche a los pacientes que la solicitaban y también hice cupones para entregarla PNAC y PACAM.
- Entrega de medicamentos (con la supervisión del paramedico).
IV.- APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS:
Aprendí que si nosotros somos capaces de comprender a los pacientes que nos tocan nos sera mucho mas fácil poder ayudarlos. Debemos aprender a ver a los pacientes como si fueran una parte de nosotros y no como si fueran una persona extraña a la cual solo debemos curar, debemos esmerarnos en poder ayudarlos y brindarles nuestro apoyo cuando lo necesiten, pienso que deberíamos tratar de tener una cierta cercanía con ellos.
VI.- ASPECTOS POSITIVOS:
He podido valorar mas a las personas que me rodean, a mejorar un poco mi personalidad, forma de actuar y de responder frente a una dificultad que se me presente, también he podido aprender a tener mas paciencia, estoy muy contento por la experiencia adquirida en la posta de Copihue y también por la cercanía que pude tener con los profesionales que allí trabajan fueron muy acogedores con nosotros.
VII.-ASPECTOS NEGATIVOS:
Aveces me ponía un poco nervioso al realizar alguna tarea que me asignaban pero después de un rato se me pasaba por que yo sabía que solo tenía que confiar en mi.
VIII.- COMENTARIOS:
Pude conocer como es el trabajar y tener responsabilidades mucho mas grandes que el solo hecho de estudiar, para el cual también hay que esforzarse mucho, pero estoy muy contento por la experiencia adquirida en mis duales.